في عصر التكنولوجيا الحديثة، يسعى العديد من رواد الأعمال إلى استخدام الذكاء الاصطناعي في التعليم. تطبيق Sparkli هو مثال حي على كيفية استخدام التكنولوجيا لتحفيز فضول الأطفال وتعزيز تجربتهم التعليمية.
أبناء جوجل السابقون يسعون لجذب الأطفال بتطبيق تعليمي مدعوم بالذكاء الاصطناعي
تسعى شركات التكنولوجيا الكبرى والشركات الناشئة إلى استخدام الذكاء الاصطناعي التوليدي لبناء برامج وأجهزة للأطفال. ومع ذلك، فإن العديد من هذه التجارب تقتصر على النصوص أو الصوت، وقد لا تكون جذابة للأطفال. ثلاثة من موظفي جوجل السابقين يريدون تجاوز هذه العقبة من خلال تطبيقهم التفاعلي المدعوم بالذكاء الاصطناعي، Sparkli.
تأسيس Sparkli
تأسست Sparkli العام الماضي على يد لاكس بوجاري، ولوسي مارشاند، ومين كانغ. كآباء، لم يتمكن بوجاري وكانغ من تلبية فضول أطفالهم أو تقديم إجابات مثيرة لأسئلتهم.
قال بوجاري لموقع TechCrunch عبر مكالمة: “الأطفال بطبيعتهم فضوليون، وكان ابني يسألني عن كيفية عمل السيارات أو كيف تمطر. كانت طريقتي هي استخدام ChatGPT أو Gemini لشرح هذه المفاهيم لطفل في السادسة من عمره، لكن ذلك لا يزال نصًا طويلًا. ما يريده الأطفال هو تجربة تفاعلية. كانت هذه هي العملية الأساسية وراء تأسيس Sparkli.”
تجربة تعليمية مبتكرة
قبل إطلاق Sparkli، شارك بوجاري وكانغ في تأسيس مجمع سفر يسمى Touring Bird وتطبيق تجارة اجتماعية موجه للفيديو، Shoploop، في منطقة 120 الخاصة بجوجل، وهي حاضنة الشركات الناشئة الداخلية للشركة. وعمل بوجاري لاحقًا في جوجل ويوتيوب في مجال التسوق. وكانت مارشاند، التي تشغل منصب المدير التقني في Sparkli، أيضًا واحدة من مؤسسي Shoploop وعملت لاحقًا في جوجل.
قال بوجاري: “عندما كان يسأل طفل ما شكل المريخ قبل خمسين عامًا، كنا قد نظهر له صورة. قبل عشر سنوات، قد نعرض له فيديو. مع Sparkli، نريد أن يتفاعل الأطفال ويختبروا ما هو المريخ حقًا.”
تعليم حديث للأطفال
تقول الشركة إن أنظمة التعليم غالبًا ما تتخلف في تعليم المفاهيم الحديثة. تريد Sparkli تعليم الأطفال حول مواضيع مثل تصميم المهارات، والتمويل، وريادة الأعمال من خلال إنشاء “رحلة تعليمية” مدعومة بالذكاء الاصطناعي.
يتيح التطبيق للمستخدمين استكشاف بعض المواضيع المحددة مسبقًا في فئات مختلفة أو طرح أسئلتهم الخاصة لإنشاء مسار تعليمي. كما يبرز التطبيق موضوعًا جديدًا كل يوم لتمكين الأطفال من تعلم شيء جديد. يمكن للأطفال إما الاستماع إلى الصوت الناتج أو قراءة النص. تشمل الفصول تحت موضوع واحد مزيجًا من الصوتيات، والفيديو، والصور، والاختبارات، والألعاب. كما ينشئ التطبيق مغامرات يمكن الاختيار بينها دون الضغط للحصول على إجابات صحيحة أو خاطئة.
أمان الأطفال مع الذكاء الاصطناعي
ذكر بوجاري أن الشركة تستخدم الذكاء الاصطناعي التوليدي لإنشاء جميع أصولها الإعلامية في الوقت الفعلي. يمكن للشركة إنشاء تجربة تعليمية في غضون دقيقتين من طرح المستخدم لسؤال، وهي تحاول تقليل هذا الوقت أكثر.
أشارت الشركة إلى أنه بينما يمكن لمساعدي الذكاء الاصطناعي مساعدة الأطفال في تعلم مواضيع معينة، فإن تركيزها ليس على التعليم. قالت إن أول تعيينين لها كانا حائزين على درجة الدكتوراه في العلوم التعليمية والذكاء الاصطناعي ومعلم. كانت هذه قرارًا واعيًا لضمان أن محتواها يخدم الأطفال بشكل أفضل، مع مراعاة مبادئ البيداغوجيا.
تجربة المستخدم في المدارس
تجري الشركة تجربة تطبيقها مع معهد يملك شبكة من المدارس تضم أكثر من 100,000 طالب. حاليًا، تستهدف الشركة الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 5-12 عامًا، وقد اختبرت منتجها في أكثر من 20 مدرسة العام الماضي.
كما قامت Sparkli ببناء وحدة للمعلمين تتيح لهم تتبع تقدم الطلاب وتعيين الواجبات المنزلية. قالت الشركة إنها استلهمت من Duolingo لجعل التطبيق جذابًا بما يكفي ليعود الأطفال إليه بشكل متكرر. يحتوي التطبيق على مكافآت للأطفال لإكمال الدروس بانتظام، كما يمنحهم بطاقات مهام بناءً على الصورة الرمزية الأولية التي قاموا بإعدادها.
قال بوجاري: “لقد شهدنا استجابة إيجابية جدًا من تجاربنا في المدارس. غالبًا ما يستخدم المعلمون Sparkli لإنشاء رحلات يمكن للأطفال استكشافها في بداية الدرس، مما يقودهم إلى صيغة مناقشة أكثر. كما استخدم بعض المعلمين التطبيق لإنشاء واجبات منزلية بعد شرح موضوع ما ليتيح للأطفال الاستكشاف أكثر وقياس فهمهم.”
بينما ترغب الشركة في العمل بشكل أساسي مع المدارس على مستوى العالم خلال الأشهر القليلة المقبلة، فإنها تأمل في فتح الوصول للمستهلكين والسماح للآباء بتحميل التطبيق بحلول منتصف عام 2026.
جمعت الشركة 5 ملايين دولار في تمويل ما قبل البذور بقيادة شركة Founderful السويسرية. تعتبر Sparkli أول استثمار في مجال التعليم الخالص لهذه الشركة. قال الشريك المؤسس في الشركة، لوكاس ويدر، إن مهارات الفريق الفنية وفرصة السوق دفعته للاستثمار في الشركة الناشئة.
قال ويدر: “كوني أبًا لطفلين في المدرسة الآن، أراهم يتعلمون أشياء مثيرة، لكنهم لا يتعلمون مواضيع مثل الثقافة المالية أو الابتكار في التكنولوجيا. من وجهة نظر المنتج، أعتقد أن Sparkli يبعدهم عن ألعاب الفيديو ويسمح لهم بتعلم أشياء بطريقة غامرة.”
مع استمرار تطور التعليم الرقمي، يبقى تطبيق Sparkli في طليعة الابتكار، مما يوفر للأطفال تجربة تعليمية غامرة وممتعة. تابعونا لمزيد من الأخبار حول مستقبل التعليم.
